Yunusemre Belediyesi Muradiye Engelsiz Yaşam Merkezi’nde 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı heyecanı başladı. Açılışta öğrenciler, öğretmenleri ve aileleriyle keyifli anlar yaşarken, eylül doğumlu çocukların doğum günü de kutlandı.
Yunusemre Belediyesi Muradiye Engelsiz Yaşam Merkezi’nde 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı açılışı coşkuyla gerçekleştirildi. Öğrenciler, öğretmenleri ve aileleriyle birlikte keyifli bir gün geçirirken, etkinlik kapsamında eylül ayında doğan öğrenciler için doğum günü kutlaması da yapıldı. Renkli ve samimi görüntülere sahne olan açılış programı, yeni sezona moral dolu bir başlangıç oldu. Etkinliğe, Yunusemre Belediye Başkan Yardımcısı Hakan Gürtunca, Yunusemre İlçe Halk Eğitim Merkezi Müdürü Ayşen Oğuz, Belediye Sağlık İşleri Müdürü Birsen Öcal, öğretmenler, öğrenciler ve aileleri katıldı.
Yeni eğitim-öğretim yılının hayırlı olmasını dileyen Yunusemre Belediye Başkan Yardımcısı Hakan Gürtunca, engelli bireylerin yaşam kalitesini arttırmak için çalıştıklarını belirterek şunları söyledi: "Bu güzel çocuklara ne yapsak azdır. Yunusemre Belediyesi olarak engelli bireylerimizin yaşam kalitesini artırmayı en önemli görevlerimizden biri olarak görüyoruz. Onların eğitimine, sosyal hayata katılımına, mutlu bireyler olarak yaşamlarını sürdürmelerine katkı sağlamak bizler için büyük bir onur. Bu konuda bize desteğini esirgemeyen Yunusemre Belediye Başkanımız Semih Balaban’a, Yunusemre İlçe Halk Eğitim Merkezi Müdürümüz Ayşen Oğuz’a, Sağlık İşleri Müdürlüğümüze, öğretmenlerimize, personelimize ve velilerimize teşekkür ediyorum. Engelsiz bir Yunusemre için çalışmaya devam edeceğiz" ifadelerini kullandı.
Yunusemre İlçe Halk Eğitim Merkezi Müdürü Ayşen Oğuz ise merkezin 7 yıldır sürdürülebilir hale gelmesi için yoğun bir emek verildiğini ifade ederek, "Başta Yunusemre Belediye Başkanımız Semih Balaban olmak üzere emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. Kurum olarak engelli bireylerimizin her zaman yanındayız ve onların hayatlarını kolaylaştırmak için desteğe hazırız" dedi.
HABER KAYNAĞI : İHA
Editor : KAYNAK-İHA
